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 Capacidad que tienen los estudiantes de apropiarse, construir y transformar colectivamente su proceso de aprendizaje, con total autonomía y libertad, sin la restricción de un control exclusivo por parte de una figura jerárquica.
+Ejemplo: Un grupo de niños en clase elige un tema que les interesa y se acerca a él mediante dibujos, juegos y cuentos; los profesores le facilitan a los estudiantes caminos para explorarlo y profundizarlo.
 [https://www.redalyc.org/pdf/5120/512051608006.pdf Filosofía y Autogestión en Niños]