Comunicacion e Interactividad 4273

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Plataforma / entorno digital:
TikTok

Descripción:
A través del uso constante de TikTok he desarrollado la literacidad de performance, entendida según Jenkins et al. como la capacidad de adoptar identidades expresivas y comunicarse creativamente mediante medios digitales. Esta práctica implica no solo grabar y editar videos, sino también comprender los códigos narrativos, estéticos y temporales propios de la plataforma (uso de tendencias, sonidos, formatos breves y lenguaje audiovisual).

Asimismo, he puesto en práctica la literacidad de circulation, ya que al publicar contenido considero activamente la forma en que los videos pueden ser compartidos, comentados y reinterpretados por otros usuarios, ajustando horarios de publicación, hashtags y descripciones para favorecer su circulación dentro de la comunidad.

Tipo de comunidad con la que interactué:
Comunidad de creadores y consumidores de contenido digital en TikTok, especialmente usuarios interesados en contenidos de entretenimiento, experiencias personales y narrativas cotidianas. Esta comunidad se caracteriza por una interacción constante a través de comentarios, likes, lives, duetos y reposts, lo que favorece la retroalimentación inmediata y la construcción colectiva de sentido.

Producto cultural creado y compartido:
He creado y compartido videos cortos que combinan imagen, texto en pantalla, música y edición básica, siguiendo formatos populares de la plataforma. Estos videos funcionan como productos culturales digitales, ya que expresan experiencias personales y se integran a dinámicas colectivas como tendencias, audios virales , permitiendo que otros usuarios interactúen, respondan o adapten el contenido.
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